Ao mergulho, meninas !
Em Creta as
meninas e mulheres praticavam esportes subaquaticos no mesmo
espirito que os meninos e homens. A ideia era de que mulheres saudaveis
dariam a luz a crianças saudaveis. Na idade media as meninas e mulheres eram
meras expectadoras, proibidas de praticar esportes, qualquer modalidade. As
mudanças, neste aspecto, começaram a acontecer no inicio do seculo XX.
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| Fonte: Arquivo pessoal de Pierre Passot - Martinica 2014 |
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| Fonte: acervo Pierre Passot - Mions 2003 |
No que concerne à
Europa, os primeiros trabalhos publicados sobre a mulher e o mergulho
profissional foi em 1965, dez anos apos a criaçao da F.F.E.S.S.M.(Federação
Francesa de Estudos e Esportes Submarinos) e somente em 28 de março de 1990 um decreto de
proteção aos trabalhadores em meio hyperbarico permite as mulheres serem
mergulhadoras profissionais.
Mas,
apesar dos pesares, as mulheres não esperaram a legislação acontecer e foram
avançando. Temos referencias de que a
primeira mulher a mergulhar em escafandro Foi à inglesa Margaret Maylor, que
trabalhou no naufrágio de “L’invincible Armada”, com o objetivo de recuperar 30
milhões de peças de ouro que afundaram com o navio, em 1924
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| Fonte: Arquivo pessoal de Pierre Passot - Martinica 2014 |
De
La para Ca, as mulheres estão indo cada vez mais longe. Fotografas submarinas,
mergulhadoras profissionais, apneístas, aquelas que fazem mergulho por prazer, as instrutoras de mergulho, enfim, as mulheres ousaram tomaram a iniciativa, e partiram para conquistar o fundo do mar. Talento e originalidade que faz toda a diferença .
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| Fonte: Arquivo pessoal de Pierre Passot Brasil 2012 |
Nossa
homenagem a algumas corajosas mergulhadoras que participaram da aventura de
mergulho que Pierre Passot organiza na Europa, no Brasil, nas Caraïbas.
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| Fonte: Arquivo pessoal de Pierre Passot - Demonstração |
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| Fonte: Arquivo pessoal de Pierre Passot - |
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| Fonte: Arquivo pessoal de Pierre Passot - Martinica 2014 |
Le pèlerin. Revue illustrée de la semaine.N. 2467, juin, 1924.
http://www.rscc.org/suba/pedago/cours/P05_PL.htm
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